Jornal, Leitura e Escola - uma experiência de extensão em educação para a mídia

Artigo de Ana Rosa Vidigal Dolabella, do Centro Universitário de Belo Horizonte – UNI-BH Doutoranda (na época desse artigo) em Lingüística na PUC Minas. A proposta deste texto é apresentar algumas das ações do Projeto de Extensão Jornal, Leitura e Escola, desenvolvido no ano letivo de 2006 no curso de Jornalismo do Centro Universitário de Belo Horizonte (Uni-BH) em parceria com escolas públicas de Minas Gerais e discuti-las à luz de teorias do letramento e da análise de discursos, no que diz respeito ao que constituiria uma proposta de educação para a mídia ou “letramento midiático”, isto é, a formação de um bom leitor de mídia nas escolas de educação básica. Em um primeiro momento, apresentamos o Projeto de Extensão Jornal, Leitura e Escola e a proposta de ação interdisciplinar entre os cursos de graduação de Pedagogia e de Jornalismo. Este texto foi parcialmente apresentado no XVI COLE – Congresso de Leitura do Brasil em Campinas/ Unicamp em julho de 2007.

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