Quem lê tanta notícia? O jovem universitário e o jornal impresso

Artigo de Maria Apparecida Campos Mamede-Neves (Professora do Departamento de Educação da PUC - Rio/RJ/BR) e Stella Maria Peixoto de Azevedo Pedrosa (Coordenadora Central de Educação a Distância da PUC - Rio/RJ/BR) O artigo apresenta um estudo sobre uma possível relação de um elenco de valores e problemas, apresentados por jovens universitários, com os temas veiculados pelo jornal impresso. Destaca a tematização em torno de campos de problematização moral, enfatizando que o jornal impresso articula diversos temas em torno de seu público leitor, configurando uma situação circular em que o jornal procura atender ao anseio de um determinado público, ao mesmo tempo em que o leitor busca determinado jornal por sua linha editorial. A opinião do jovem universitário é constituída a partir de um processo individual de reelaboração e de um repertório formado por fontes de diferentes procedências, de posições e contraposições.

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