O jornal pode ser usado para discutir diversos temas na sala de aula. Neste caso, duas professoras do Espírito Santo usaram A Gazeta para discutir o preconceito e o racismo com seus alunos. Confiram como a atividade, que pode ser aplicada a turmas da 1ª a 4ª série, foi desenvolvida.

Objetivos:
•        Mostrar que existe um racismo velado no Brasil e que a imagem dos negros nos livros, revistas e jornais ainda é inferiorizada perante o branco.
•        Aumentar a auto-estima dos alunos afrodescendentes.
•        Despertar a sala de aula para a diversidade da raça humana e promover o respeito pelas diversas etnias.
 
Desenvolvimento:
•        Confecção de um cartaz com gravuras do jornal A GAZETA para demonstrar nossa realidade da pluralidade cultural.
•        Concurso de desenho com o tema “Educação não tem cor”.
•        Desfile com o tema “Miscigenação de cor” (Música “Beleza pura”, da banda Skank).
•        Apresentação do congo mirim para demonstrar a cultura afro.
•        Pesquisa no jornal A GAZETA para fazer um “triângulo de raças”.
•        Montagem de um gráfico sobre a discriminação racial no Brasil, com base em dados do jornal A GAZETA.
•        Leitura e interpretação de textos informativos.
•        Produção de texto.
 
Comentário:
“O Brasil é um país fruto de miscigenação, habitado pelas mais variadas raças do planeta. Começando na sala de aula, devemos romper com o preconceito, uma vez que precisamos aceitar as diferenças”.
 
Professoras: Fernanda Ferreira e Patrícia Zanetti
Escola: EMEF Patrimônio de Santo Antônio
Séries: 1ª a 4ª
Município: São Domingos do Norte/ES