Há uma música do grupo Cidade Negra chamada “Página de Jornal”. Ela fala de uma pessoa pobre que não quer aparecer nas páginas de jornal como um marginal. Que ela pode mudar sua vida, fazer seu destino e ser notícia de jornal como um pop star, por exemplo.

Sugestão: escreva a letra da música no quadro e coloque os alunos para ouvi-la e, quem sabe, cantarem também.  Depois, é hora de reflexão.

Há no jornal alguma notícia positiva de pessoas muito pobres ou só há notícias falando de violência, pobreza....? Por que isso acontece? Será que uma comunidade pobre não tem seus artistas? Isso é ou não divulgado? Caso não seja, é um problema da imprensa ou das pessoas da comunidade que não vão ao jornal mostrar o que há de bom naquele lugar?

O debate incentiva que os alunos procurem em suas vidas o que há de bom e a força de vontade de criar um caminho que não seja, necessariamente, o que a maioria segue. Nosso caminho, nós que fazemos. Também mostra que a comunidade tem voz e deve mostrar o que tem de melhor. Que a mídia existe para servi-la e que, por isso, é preciso se aproximar de jornais, rádios...e sugerir pautas também. Porque ninguém melhor do que os moradores de uma comunidade para falarem dela.

Por último, o professor pode incentivar os alunos a criarem um jornal. Do jeito que for possível à escola: à mão, no computador....o mais importante é a produção textual dos alunos. Eles devem escrever textos sobre coisas boas da sua comunidade ou da escola e escolherem um título para eles.

Depois, todos vão ler em voz alta seus textos e, juntos, escolherão quais estarão na primeira página do jornal, que deve ter um nome também a ser escolhido pela turma. Como eles vão distribuir as notícias e as chamadas? Que desenhos podem ir ao lado de cada notícia?

Usem a criatividade e divulguem o jornal na escola!!!!