O novo formato do programa Jornal e Educação "O PROGRESSO – Ensinando a Ler o Mundo" foi apresentado aos coordenadores e diretores das 23 escolas estaduais de Dourados, Itahum, Indápolis e Vila Vargas. O evento aconteceu no auditório da OAB, na quarta-feira e contou com a presença dos supervisores técnicos da Secretaria de Educação.

De acordo com a coordenadora do programa, Fátima Frota, o objetivo do encontro foi de oferecer oportunidade aos professores interessados em inovar, através do jornal, a prática de projetos de leitura na sala de aula. Foram oferecidas três vagas a cada escola estadual, que deverão fazer as inscrições até o dia 2 de julho, quarta-feira próxima.

Os participantes conheceram a amplitude do programa através dos objetivos, princípios e a missão que é de possibilitar a oportunidade de acesso ao meio jornal, como uma das dimensões do estímulo ao prazer de ler, a sua ampla re-interpretação em seus vínculos com a realidade social e a conseqüente criação de alternativas para expressão de atitudes cidadãs, por parte de leitores, diante das informações por ele veiculadas.

O Programa de incentivo à leitura de jornal, implantado desde 1998, já atendeu em Dourados e em algumas cidades de Mato Grosso do Sul, 306 escolas, 715 educadores e 51.967 estudantes da Educação Básica. Esta ação faz parte da Responsabilidade Social do jornal O PROGRESSO e outras 59 empresas associadas à Associação Nacional dos Jornais (ANJ).

O diretor da Escola Estadual Maria da Glória, Pascoalino Cornélia, avalia como positiva a prática da leitura do jornal na sala de aula, que já acontece junto a uma turma do 5º ano. "O reflexo nas atitudes dos estudantes, é visível. Podemos perceber nas produções escritas e na forma como falam sobre determinados temas. Eles gostam de estar por dentro da realidade".

Texto publicado no jornal O Progresso, de Dourados/MS, no dia  27/06/2008