“A escola realiza concretamente o direito humano de educar-se, instruir-se, formar-se para participar de uma civilização”. A frase acima é uma das idéias de fundo que permeia a coletânea de textos lançada este mês pela Unesco, com as principais conclusões do Seminário Internacional “Construindo caminhos para o sucesso escolar”, realizado em 2007 em Brasília.

A coletânea (*) reúne textos dos dez especialistas que participaram do seminário e traz idéias e conclusões bastante interessantes sobre a Educação no Brasil e no mundo. Nas palavras de Vincent Defourny, representante da Unesco no Brasil, os textos “representam uma contribuição para se compreender fatores que precisam ser considerados ao se traçar políticas e ao se implementar ações que visem à melhoria da escola e ao encaminhamento bem-sucedido de crianças e jovens na direção da conquista de aprendizagens essenciais à vida cidadã”.

Abordando temas como avaliação, aprendizado, sucesso escolar, e ações articuladas pela melhoria da Educação, a coletânea traz textos assinados pelos especialistas abaixo:

1 – “Relatório do seminário internacional Construindo caminhos para o sucesso escolar”, Bernardete Angelina Gatti

2. “Avaliação em larga escala e fatores associados ao desempenho escolar”, Creso Franco

3. “Caminhos para o sucesso escolar na escola pública”, José Francisco Soares

4. “Repensando a escola: um estudo sobre os desafios de aprender, ler e escrever”, Vera Esther Ireland (Coord.)

5. “Identificação de boas práticas nas redes municipais de ensino que influenciam o desempenho dos alunos na Prova Brasil”, Suhas D. Parandekar

6. “Aprova Brasil. Observando e ouvindo a escola, na perspectiva do direito de aprender”, Maria de Salete Silva

7. “Quality issues in primary and second level education: the Ireland experience”, Eamon Stack

8. “Compartilhando experiências, melhorando a aprendizagem”, Maria Auxiliadora Seabra Rezende

9. “Avaliação: uma proposta educacional”, Maria Nilene Badeca da Costa

10. “Alianzas estratégicas para el desarrollo educativo local: el caso de la red de
escuelas de campana”, Laura Fumagalli

Nas palavras do representante da Unesco no Brasil, “espera-se que esta coletânea possa estimular gestores e professores numa caminhada consistente na direção do sucesso escolar das crianças e jovens brasileiros”.

Texto publicado no site www.todospelaeducacao.org.br
(*)A publicação “Construindo caminhos para o sucesso escolar”pode ser baixada no nosso tópico Biblioteca (na página inicial do site do PJE/ANJ, à direita), no item Publicações