PORTAL IMPRENSA

Estão abertas as inscrições para o Jeduca 2020, evento promovido pela Associação de Jornalistas de Educação, a Jeduca.

Este ano, a programação será totalmente online, entre os dias 19 e 23 de outubro. A inscrição é gratuita.

O tema central será “O jornalismo de educação na pandemia – O que fizemos até aqui e como continuamos na retomada”, com atenção especial para a cobertura jornalística no contexto atual e para as questões educacionais que surgiram em 2020.

Entre elas, o agravamento das desigualdades e os grandes desafios de professores, estudantes e gestores diante deste cenário.

A programação tem dois eixos: jornalismo e educação. As mesas focadas em jornalismo debaterão os novos desafios da cobertura no contexto atual, que envolvem medo de contaminação, reportagens in loco prejudicadas, mudanças na relação com fontes e com governantes. Também serão temas de debate a valorização da informação de qualidade durante a pandemia e a cobertura de educação nas eleições municipais deste ano.

As discussões com mais ênfase na educação tratarão de temas como desigualdade, tecnologia, aprendizagem e os imensos desafios da retomada das aulas neste se segundo semestre. E ainda: o que a pandemia pode deixar de boas lições para a educação?

As mesas e mini-cursos serão distribuídas nos 5 dias de evento (segunda a sexta-feira), com debates gravados ou ao vivo, todos transmitidos por meio deste site para todos os inscritos cadastrados. Todas elas terão tradução em Libras.

A Jeduca é uma associação criada em 2016 por jornalistas para apoiar colegas que trabalham com o tema.

Crédito:Divulgação Jeduca

Programação

19 de outubro

10h
A credibilidade do jornalismo em tempos de coronavírus
Em meio a uma enxurrada de informações falsas, o jornalismo tradicional conseguiu retomar a credibilidade durante a pandemia? Jornalistas falam sobre a importância da informação de qualidade neste ano e, ao mesmo tempo, de como informar bem um público muitas vezes já exausto diante da grande quantidade de notícias. E como ficou o jornalismo de educação nesse contexto?

14h
Jeduca entrevista: secretários estaduais e municipais falam sobre educação na pandemia. Como os Estados e municípios estão se organizando para retomada das aulas presenciais, o que e como fizeram e estão fazendo para garantir as aulas remotas durante a pandemia, especialmente diante da omissão do MEC.

20 de outubro

10h
O jornalismo de educação e a pandemia
Jornalistas de diferentes estados e regiões falam sobre o próprio trabalho durante o ano e sobre os desafios, tanto na produção de notícias quanto na vida pessoal. Os profissionais tiveram que se adaptar a um cenário de isolamento social, com escolas fechadas e uma série de novos protocolos de segurança para evitar o contágio pelo novo coronavírus.

14h
O coronavírus e as desigualdades educacionais
Para discutir a situação dos mais vulneráveis e mais afetados durante o período de isolamento social, a mesa trará pessoas ligadas diretamente ao dia a dia da escola que falarão sobre dificuldades durante o período de ensino remoto e no retorno às aulas presenciais. Também serão debatidos os efeitos vistos para os próximos anos e o que aprendemos com tudo isso.

21 de outubro

10h
As eleições e a Covid
A mesa vai discutir o que muda na cobertura das eleições municipais diante da pandemia. Como o pleito influencia a decisão de abrir ou não as escolas? É possível mostrar a situação de creches e escolas sem poder fazer a cobertura presencial? Medidas como avaliações externas de aprendizagem serão consideradas em avaliações dos prefeitos?

14h
Os desafios do jornalismo independente de educação nos EUA e no Brasil
Sarah Garland, editora-executiva de The Hechinger Report, conta como funciona o site de notícias que cobre exclusivamente educação nos EUA, há 20 anos. Com financiamento de fundações, possui ao menos 25 profissionais em atividade, que focam em assuntos relacionados à desigualdade e inovação. Como é esse trabalho? Como se sustentam? Como têm se saído na pandemia? Ela conversa com Tatiana Klix, que traz também a experiência do Porvir, no Brasil.

22 de outubro

10h
O que será das universidades federais no pós-pandemia?
Setor vive falta de oferta de ensino remoto, cortes de verbas e adiamento do Enem.

14h
Mini-curso: Dados e microdados que ajudam a entender a educação
Como acessar o site do Inep, baixar os dados do Censo Escolar e do Saeb e fazer cruzamentos entre as duas bases que podem gerar matérias próprias.

23 de outubro

10h
Experiências estrangeiras de cobertura
Jornalistas dos EUA, Uruguai e Nigéria contam suas experiências na cobertura de educação durante os meses da pandemia de coronavírus em seus países.

14h
Mini-curso: o novo Fundeb
O que muda, o que falta ainda e os desafios do novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb).

Inscrição
Acesse aqui para realizar a sua inscrição no Jeduca 2020.